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Diplomatura en Liderazgo e Innovación para la Mejora y Transformación Educativa

Información adicional

Inicio

13/04/2026

Duración

8 meses

Modalidad

Autodirigido: 100% asincrónico

Arancel

Arancel de lanzamiento a $520.000 (hasta el 28/2) en cuotas sin interés

Beneficios

Comundiad UFLO 25% de descuento (solicitar cupón)





Diplomatura en Liderazgo e Innovación para la Mejora y Transformación Educativa

Dirección: Lic. María Laura Videla

Esta diplomatura propone un viaje transformador para educadores y directivos que buscan superar el modelo tradicional y convertir sus instituciones en verdaderos ecosistemas de aprendizaje profundo. A través de un enfoque práctico y situado, los participantes desarrollarán habilidades de liderazgo estratégico para gestionar el cambio, integrarán metodologías innovadoras que desafían el pensamiento crítico y aprenderán a diseñar una cultura de pensamiento donde razonar, indagar y crear sea el centro de la experiencia escolar. Es una invitación a dejar de gestionar la rutina para empezar a liderar la innovación, brindando herramientas concretas para que alumnos y docentes alcancen su máximo potencial intelectual y humano en el aula del siglo XXI.

Información general

Duración: 8 meses
Fecha de inicio: 13/04/2026
Fecha de finalización: 23/11/2026
Modalidad: Autodirigido: 100% asincrónico
Certificación: Certificado de aprobación

Destinatarios y requisitos de ingreso

Destinatarios: Docentes de todos los niveles (inicial, primaria, secundaria y superior) que deseen repensar su rol y enriquecer sus prácticas con propuestas innovadoras y centradas en el pensamiento.
Directivos, equipos de conducción y supervisores que quieran liderar procesos de cambio pedagógico e institucional con foco en la cultura del pensamiento y el aprendizaje profundo.
Coordinadores pedagógicos y equipos técnicos interesados en promover el trabajo en red, el liderazgo pedagógico y la construcción de entornos de aprendizaje significativos.
Estudiantes avanzados/as de carreras docentes o de formación en educación, que aspiren a construir una práctica profesional con mirada innovadora, crítica y comprometida.
Formadores/as de docentes que deseen actualizar sus enfoques en torno a la evaluación, la tecnología, la enseñanza por competencias y los proyectos educativos transformadores.

Objetivos del programa

Formar líderes educativos capaces de impulsar procesos de transformación institucional mediante la implementación de estrategias de innovación pedagógica y la creación de una cultura de pensamiento, que promuevan un aprendizaje profundo y significativo en toda la comunidad educativa.

Contenidos

Eje 1: Repensar los roles, liderar con sentido
Módulo 1: El nuevo rol docente y directivo en la institución educativa
Módulo 2: Liderazgo pedagógico e innovación transformadora

Eje 2: Fundamentos de una pedagogía centrada en el pensamiento
Módulo 3: Neurociencia, emoción y pensamiento en el aprendizaje
Módulo 4: Enseñar y aprender por competencias en contextos reales

Eje 3: Diseñar experiencias de aprendizaje significativo
Módulo 5: Diseñar proyectos educativos innovadores
Módulo 6: Entornos de aprendizaje dinámicos, lúdicos e interactivos

Eje 4: Tecnología, pensamiento y evaluación auténtica
Módulo 7: Estrategias tecno-pedagógicas para innovar en educación
Módulo 8: Evaluar para transformar: nuevas prácticas en evaluación educativa